Créer une arborescence avec Python et \(\LaTeX\)
Dans cet article, nous parlerons d’une façon de construire une arborescence en \(\LaTeX\) à l’aide de Python. Nous allons parler d’arbre informatique pour obtenir un résultat comme celui-ci:
Trouver une aire
Comment exprimer en fonction de x, y et z l’aire w ?
Ce problème peut être abordé comme application dans le chapitre des polynômes de degré 2…
(suite…)Les images et Python
Dans cet article, j’ai envie de vous parler d’images, et plus particulièrement de manipulation d’images avec Python.
(suite…)Trouver une aire
Le problème est le suivant : trouver l’aire du domaine représenté en bleu sur la figure ci-dessous:
Utiliser le produit scalaire et les fonctions
Le problème est le suivant: étant donné un carré ABCD de côté 10, on choisit deux points E et F respectivement sur [AD] et [BC] tels que ED = BF = x. On note G le point d’intersection de [BE] et [AF]. L’angle \(\widehat{AGB}\) est-il constant ? Si oui, que vaut sa mesure ? Si non, entre quelles valeurs varie sa mesure ?
Distance moyenne, intégrale et loi continue
Voici un problème que les élèves de Terminale pourront comprendre… si la notion de loi uniforme leur dit quelque chose…
(suite…)Tour de magie
Cet article est inspiré d’un problème tiré du 7ème Championnat International des Jeux Mathématiques et Logiques ( demi-finale, 20 mars 1993).
(suite…)Créer un gif camembert à l’aide de LaTeX et Gimp
Une preuve que 2 = 4
Nous allons voir dans cet article une preuve (bien entendu erronée) que 2 = 4. Ce que nous allons voir est compréhensible par des élèves de Terminale ayant vu la notion de continuité de fonctions.
(suite…)